Родители приносят ребенка в жертву обстоятельствам.
Жертвуют им ради работы, отдыха, амуров, охоты, телесериала…
Не удивляйтесь, когда он потом легко пожертвует вами. Ради чего угодно.
“Он такой капризный (невыносимый, непослушный, ужасный) ребёнок” — такие слова можно очень часто услышать о каком-то малыше.
Моя четырёхлетняя дочка сказала вчера про одного мальчика из садика:
— Миша плохой.
— Почему ты так решила?
— Так воспитательница говорит. Он дерётся и кричит. Все знают, что он плохой.
Каюсь, я и сама думала так об этом мальчике. Он ведёт себя так, что воспитателям не позавидуешь — задирает других детей, не слушается, всё делает как будто назло, чуть что не по его — сразу воет. Не плачет, а именно воет — со слезами, соплями, во весь голос, да так противно, что хочется на него сразу наорать в ответ. Желания пожалеть и ласково успокоить просто не возникает. (…)
Елка наряжена, подарки обдуманы, место встречи Нового года выбрано. Если вы ещё не придумали новогодний костюм, то сейчас самое время этим заняться.
Костюм, как и письмо Деду Морозу, является не самой важной, но приятной составляющей новогоднего праздника. А чтобы эта составляющая была не просто приятной, а незабываемо радостной, учтите следующие советы:
1. Пусть костюм придумает сам ребёнок. Без родительских советов, намёков и мнений. Пусть хотя бы раз в году он перевоплотится в кого только пожелает! Моя дочка, например, в первый сознательный новый год пожелала быть поросёнком. Девочка — и вдруг поросёнок, а не принцесса! Было необычно, но весело.
2. Раз ребёнок сам придумал костюм, пусть сам и обозначит основные детали образа, нарисует эскиз. Во-первых, это очень интересное и полезное занятие. А во-вторых, оно исключит разногласия, ведь наверняка взрослым всё видится иначе. Например, маме представляется принцесса в платье-ампир с короной, а дочка считает, что главное — это наипышнейшая юбка.
3. Обсудите все детали будущего костюма, уважительно отнеситесь к тем, которые ребёнок считает важными в желаемом образе. И, главное, не навязывайте свои, как бы вам этого ни хотелось! (…)
Психология здоровья ребенка
Опубликовано: 29-11-2008Рубрики: воспитание,здоровье,мамское,самоуверенность
Глава о здоровье из книги Джона Кехо и Нэнси Фишер “Сила разума для детей” очень помогла мне быть спокойной и уверенной в себе, когда мои дети заболевали.
Разум – лучший целитель.
(Гиппократ)
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был здоровым. К счастью, сила разума помогает нам добиться этой цели. Если вы учите своих детей ценить природную способность организма поддерживать крепкое здоровье и сочетаете это с регулярным применением методов силы разума, это поможет вашему ребенку укрепиться в убеждениях, содействующих здоровью. Он начинает думать о себе как о здоровом человеке, что является первым шагом на пути к установке быть здоровым. (…)
Про “не таких как все”
Опубликовано: 27-11-2008Рубрики: воспитание,здоровье,мамское,самоуверенность
В известном смысле каждый человек есть то,
что он о себе думает.
На днях совсем рядом произошло страшное. Десятилетние мальчишки играли возле школы, бросали кусок какой-то вывески, и она попала одному из них в глаз. Глаз спасти не удалось.
Как быть? Как жить? Как преодолеть случившееся? Как сохранить у ребёнка любовь к себе?
Я считаю наиглавнейшей задачей родителей — убедить своего ребёнка, что он вовсе не стал каким-то неполноценным. Главное, что он остался жив. А отсутствие глаза? Да, это плохо. Но это не смертельно. Он не стал глупее или беспомощнее. И он — не первый, с кем это случилось.
И потом стоит перерыть море книг и информации в интернете, чтобы найти примеры людей, у которых было подобное увечье. Рассказать о них, об их деяниях и образе жизни, об их уверенности в себе. Показать фотографии, на которых эти люди выглядят красиво и достойно.
Пусть уж лучше из этого мальчика вырастет уверенный в себе лидер-пират, а не обиженный на весь свет злобный карлик. Пусть лучше он смеётся над другими “Ха-ха, только у меня настоящая повязка, а вы и не пираты вовсе!“, чем будет забитым и засмеянным за своё уродство. Да, это перегиб. Но пусть этот перегиб будет в сторону излишней самоуверенности, а не психологических комплексов.
Такой же подход следует применять и в более обыденных случаях, когда ребёнок немножко “не такой как все”. (…)
Про перчатки, ответственность и самостоятельность
Опубликовано: 08-11-2008Рубрики: воспитание,здоровье,мамское,самоуверенность
Величайшая ошибка, которую обыкновенно делают в воспитании, — не приучают юношество к самостоятельному размышлению.
В нашей средней полосе наступают холода. На улице первая минусовая температура, на нас первая зимняя одежда, на повестке дня первые простуды и лечения.
Я мёрзну без перчаток. И детей заставляю утеплять руки. Они сопротивляются. Пытаются договориться: “А когда мы дойдём до конца дома, я сниму перчатки, ладно? А когда буду кататься с горки, я их надену, хорошо мама?” Я в ответ пытаюсь их убедить, что на улице уже холодно и руки замёрзнут… СТОП!
Это ли не апофеоз глупости — настойчиво убеждать человека в том, что ему холодно? И вот этой глупостью я и занималась. Хорошо, что вовремя остановилась. (…)
« Позже — Раньше »