На день рождения папе мы с детьми сделали самодельную игру-бродилку.

Основу сюжета взяли из известной игры «Путешествие».

Половину ватмана расчертили на прямоугольники (7 рядов и 8 столбцов).

Придумали сюжет игры. Нарисовали примерный путь героя по рядам — из левого нижнего угла в правый верхний.

В соответствии с сюжетом расположили на игровом поле всякие условности: пропуск хода, дополнительный ход, возврат на старт, n клеток вперёд/назад/вверх/вниз.

Ещё одно интересное препятствие — с клетки нельзя идти дальше, пока на кубике не выпадет определённое число. Например попал на клетку с числом два и сидишь там, пока в следующем ходу не выпадет двоечка на кубике. По сюжету игры в таких местах папа у нас ловил одну золотую рыбку, собирал два гриба, пас трёх коров и т.д.

Затем мы мы вырезали из фотографий подходящие по сюжету позы-лица-ситуации.

Дети сами приклеили, дорисовали и разукрасили всё, как подсказало вдохновение.

Для прочности я обклеила всю поверхность игры широким скотчем. Готово!

Папа был рад подарку, а играть в такое путешествие с приключениями оказалось очень интересно.

Дети обожают гирлянды типа “человечки держатся за руки”. Более интересный вариант — раскрасить эту гирлянду или добавить к ней аппликацию. Сделать это можно всей семьёй или вместе с друзьями.

Дошколёнку можно использовать такую гирлянду для закрепления счёта — сделать количество фигурок (снеговиков, человечков, зайчиков, яблок, чего угодно) по числу оставшихся до праздника дней, и разукрашивать по одному, считая эти дни.

Можно рисовать на фигурке что-то, чем вы занимались или планируете заняться в какой-то день. Ставим ёлку — и снеговику нарисовали ёлочку, вырезаем снежинки — снеговик в снежинках или ему тоже вырезаем и приклеиваем маленькую снежиночку, готовим подарки — и снеговичку пририсовываем коробку с бантиком, делаем уборку — снеговик в этот день с метлой.

Включайте по максимуму фантазию — и тогда само предновогодье превратится в незабываемый праздник!

Каждый подарок, даже самый маленький, становится великим даром, если он сделан с любовью.

После выбора подарков себе и написания письма Деду Морозу, мы занялись ещё одним приятным предновогодним делом — придумыванием и подготовкой подарков для друзей и близких.

В этом году мы наконец-то делали это вместе со старшей дочкой. Для начала написали список всех одариваемых. А потом стали придумывать — что кому подарить.

Конечно, в этом списке можно просто указать какие-то предметы, которые будут куплены в магазине. Общество потребления всё больше и больше склоняет нас к такому предновогоднему сценарию.

Я считаю, что это неправильно. Новый год — время только для самодельных подарков: нарисованных открыток, аппликаций, поделок из глины, вышивок, забавных стенгазет, украшенных фоторамочек, самосочинённых стишков — всего того, что ребёнок может сделать сам или при минимальном участии родителей. Только такие поДАРки, несущие в себе частичку души, и являются самым дорогим даром.

Просто сходив в магазин, мы упустим уникальную возможность превратить дом в настоящую мастерскую по изготовлению чудес своими руками. А ведь такая деятельность не только интересна, но и полезна для ребёнка — развивается фантазия, творческие способности и моторика, формируются навыки использования разных инструментов и материалов.

И, конечно, это очень весело и по-настоящему празднично!

Фантазия, когда ее картины ярки,
действует на чувства с большой энергией.
(Н. Г. Чернышевский)

Один из способов весело и с пользой пообщаться с ребёнком во время домашних дел — поиграть в “дорисовочки”.

Самый простой вариант игры для двоих: каждый загадывает животное. Затем один человек рисует голову этого животного и складывает листочек так, чтобы была видна только шея. Второй игрок рисует от шеи туловище того зверя, которого задумал он.

Опа! Разворачиваем листик и любуемся на шедевр. А потом придумываем название тому, что получилось.

Играть можно втроём (рисуем голову-туловище-лапы). И даже вчетвером (голова-туловище-лапы-хвост).

Для детей более старшего возраста можно устроить рисование людей разных профессий (шлем пожарного, а к нему халат доктора). А потом придумывать, в каких ситуациях и зачем может понадобиться такая “смешанная” профессия.

Игра весёлая и интересная. Развивает рисовальные навыки, фантазию, словообразование и чувство юмора. А главное, позволяет пообщаться с ребёнком не отрываясь готовки, глажки, шитья и других дел.

Другие мысли по поводу:

Выдуваем рисунок
Игра в дороге: “Что это за наряд?”
Поделки из карандашной точилки

В продолжение водолазной темы мы решили нарисовать море. Но не просто нарисовать, а выдуть через трубочку.

Сначала рисуем толщу воды. Для этого делаем пену: немного воды в широкой ёмкости, капля средства для мытья посуды и трубочка. Если подкрасить пену и приложить к ней лист бумаги, то получатся интересные пузырчатые разводы.

А потом надо выдуть-нарисовать дно и водоросли. Для этого капаем жирную каплю краски на наш “морской” лист и дуем на неё из трубочки. Чтобы получить красивый рисунок, можно капать рядом капли разных оттенков. Можно устроить соревнования — чья капля “раздуется” в самую длинную дорожку. Поскольку наш лист стал неровным от покраски пузырями, дорожки и рисунки на нём получаются извилистыми и красивыми.

Теперь в готовое море можно поселять обитателей глубин и водолазов — нарисовать их, сделать аппликацию, слепить из пластилина или солёного теста.

Рисование-выдувание такой морской картины оказалось не только интересным, но и полезным для тренировки дыхания.

Ещё статьи:

Обучение рисованию – исправляем ошибки родителей

День водолаза – тема дня 5 мая

Ароматные цветы – своими руками