boy_girl_book

Любить чтение – это обменивать часы скуки, неизбежные в жизни, на часы большого наслаждения.

В 4-5-6 лет ребёнок учится именно читать, а не узнавать буквы и слоги. Часто это переход даётся с большим трудом. Дети ещё не видят слово целиком, не проглатывают его смысл просто при виде букв — как делают это взрослые во время чтения. Именно эту сложность и надо преодолевать разными, интересными для ребёнка, способами.

1. Сделать весёлый читарик. Сначала небольшой, с самыми простыми словами. Потом расширять его или делать следующий. Моя дочка делала второй читарик уже сама. Придумывала всякие смешные забавности про членов семьи и писала слова, как умела.

(…)


at_comp.jpgНастоящий прогресс человечества зависит не столько от изобретательного ума, сколько от сознательности.
(Альберт Эйнштейн)

 

 

Детские презентации становятся очень популярным средством обучения и развития. В интернете появляются целые банки детских презентаций. Яркие картинки, забавные звуки, любимое детьми повторение одного и того же, возможность оставить ребёнка за компьютером и поделать свои дела — плюсов много. Есть и безусловные минусы.

Как найти золотую середину и не навредить малышу? Речь идёт не о вреде от сидения за компьютером, а о том, как можно навредить, переборщив с самими презентациями. (…)


desert1.jpg

Ребёнок захотел готовить еду сам. У нас этот порыв случился после мультика “Рататуй”, в котором крыса-гурман делает невероятные вкусности.

Что делать? Похвалить, помочь с продуктами, предоставить полную свободу, не мешать и снова искренне похвалить.
А именно:

Дать для готовки те продукты, которые нельзя испортить. Как бы их не смешивать — получится вкусно и съедобно. Сделать так надо не потому, что будет жалко испорченное. А потому, что первый ребёнкин самостоятельный опыт готовки должен обязательно быть удачным. (…)


book.jpg

27 мая отмечается Всероссийский день библиотек.

Дети и библиотека — очередная спорная тема.
Надо или не надо? Интересно или скучно? Библиотека — души аптека или гос.резерв горючих материалов? Книги или интернет?…
Вопросов много, а однозначных ответов нет.

Я считаю, что детей надо знакомить с библиотеками. И делать это должны родители, а не садики и школы. (…)


museum.jpg

Музей и дети. К сожалению, сегодня это менее популярная тема, чем “интернет и дети”. Походы в музей привлекают детей всё меньше и меньше. Особенно это касается подростков. Очень часто музей для них — это чуждый, скучный, унылый, старомодный мир. Увы.

18 мая отмечается международный день музеев. Замечательный повод для того, чтобы сводить ребёнка в музей и провести интересный день.

С чего начать знакомство с музеями? (…)


« ПозжеРаньше »