Огородные развлечения на подоконнике

Опубликовано: 16-04-2010
Рубрики: мамское,ссылки,тема дня,учимся играя,хозяйство

Замечательная забава для детей — устроить огородный день.

Мы стелим на пол большую клеёнку, достаём песочные совочки и принимаемся за дело.

Пересаживаем все комнатные растения. За зиму дети соскучились по возне в песке, поэтому с огромной радостью перебирают дренаж, очищают корни от земли и насыпают свежую землю в горшки. А уж как приятно потом полить пересаженный цветочек, погладить его и сказать что-нибудь ласковое «Расти, наш красавец, цвети в свежей земле. Мы тебя поставим повыше, чтобы кошки не съели.»

Самое простое огородное развлечение для детей — посадить лук. А вообще-то сажать можно всё, что угодно. В прошлом году мы выращивали маленькие горшочные помидоры. Сейчас, чтобы ответить на детский вопрос о том, как растёт чечевица, посадили несколько проросших чечевичек. Уже взошла высокая симпатичная травка. Посмотрим, что с ней будет дальше. Ещё мы посадили кресс-салат. Причём семена насыпали просто на мокрую вату. Удивительно, но он отлично растёт и без земли.

А самое интересное из всего этого — вот такие семена с надписями и рисунками.

Посадили мы их только вчера и теперь с нетерпением ждём, что же из них вырастет.

Нет комментариев

Правила игры нужно знать, но лучше устанавливать их самому

Опубликовано: 13-04-2010
Рубрики: дошкольник,игры,мамское,развитие,учимся играя

Играем с детьми в одну из ходилок про буквы. Придумали, что если игрок попадает на поле с буквой, он должен назвать что-нибудь вкусное на эту букву. Или хотя бы съедобное. Доча попала на букву Д. Крепко задумалась:

— Мама, подскажи мне вкусное на букву Д?

— Помнишь, мы на днях делали из картошки? Из тёртой картошки. Жарили их и со сметаной ели… Д…

— ?

— Др… — продолжаю подсказывать про драники.

— Драйверы!

Игры-ходилки у нас в большом почёте. Иногда играем двумя кубиками и делаем ход на столько шагов, сколько получилось в сумме. Тогда игра идёт быстро. Пару раз даже тремя кубиками играли.

Иногда тренируем вычитание. Два кубика, ходишь на разницу. Тогда игра может затянуться очень надолго.

Чтобы дети не уставали сидеть, вводим какое-нибудь физкультурное дополнение: перед ходом отжаться (или например присесть) столько раз, сколько выпало на кубике. Взрослые тоже отжимаются, за игру получается приличная зарядка.

В планах потренировать чёт-нечет. Двумя кубиками. Если выпал нечет, то ходишь. Если чётное число, то стоишь. Или идёшь в обратную сторону.

Ещё можно играть тремя кубиками, но производить одно сложение, одно вычитание — на усмотрение игрока. Сыграли партию — считай, провели урок математики.

Нет комментариев

Самодельная игра-бродилка

Опубликовано: 06-04-2010
Рубрики: день рождения,дошкольник,игры,мамское,поделки,праздники,рисование,учимся играя

На день рождения папе мы с детьми сделали самодельную игру-бродилку.

Основу сюжета взяли из известной игры «Путешествие».

Половину ватмана расчертили на прямоугольники (7 рядов и 8 столбцов).

Придумали сюжет игры. Нарисовали примерный путь героя по рядам — из левого нижнего угла в правый верхний.

В соответствии с сюжетом расположили на игровом поле всякие условности: пропуск хода, дополнительный ход, возврат на старт, n клеток вперёд/назад/вверх/вниз.

Ещё одно интересное препятствие — с клетки нельзя идти дальше, пока на кубике не выпадет определённое число. Например попал на клетку с числом два и сидишь там, пока в следующем ходу не выпадет двоечка на кубике. По сюжету игры в таких местах папа у нас ловил одну золотую рыбку, собирал два гриба, пас трёх коров и т.д.

Затем мы мы вырезали из фотографий подходящие по сюжету позы-лица-ситуации.

Дети сами приклеили, дорисовали и разукрасили всё, как подсказало вдохновение.

Для прочности я обклеила всю поверхность игры широким скотчем. Готово! (…)

Нет комментариев

Детские обиды

Опубликовано: 05-04-2010
Рубрики: воспитание,дошкольник,мамское,отношения

Старшая доча сделала себе так называемый «Определитель настроения на апрель».

Днём она ставит стрелочку в квадрат, соответствующий её настроению (хорошее, серьёзное, плохое, печальное). А вечером закрашивает цветом этого настроения квадратик прошедшего дня в календаре, подводит итог.

Спрашиваю вчера, а что это за фиолетовый уголочек нарисован первого апреля на красном квадрате? Оказывается, весь день у ребёнка было хорошее настроение, но ещё в тот день она была очень расстроена, и настроение было плохое. И было это от того, что я резко-строго сделала ей замечание, о котором я уже и забыла. А дочка помнит. Помнит дословно наш, так задевший её, разговор, помнит мой тон, помнит свою обиду на меня. Я такого не ожидала, честно говоря.

А вчера у меня произошла подобная ситуация с собственным папой. Я припомнила одну его фразу, которая очень обидела меня лет в семь. Я помню ту ситуацию так чётко и подробно, как будто я и сейчас там. Папа был весьма обескуражен моим воспоминанием, сказал, что быть такого не может. Никогда он мне ничего подобного сказать не мог. И, конечно, очень расстроился.

Вот так. Вкладывают родители в ребёнка всю свою душу, а самыми яркими и сильными воспоминаниями из всего этого остаются лишь детские обиды. Десяток-другой, у кого как.

Нет комментариев