Дети немножко приболели. Сопливые и капризные. Книжки уже не читаются, мультики не смотрятся, игры иссякли. Что бы ещё сделать? Прежде всего — создать дома наиболее благоприятную атмосферу для скорейшего выздоровления. Это самое главное, наравне с применяемым лечением.
А ещё можно придумать и сделать вместе с детьми игрушку-талисман. У нас получилась “собака-выздоровляка”, которая лает и прогоняет все болезни и микробы. (…)
По следам Рататуя
Опубликовано: 04-06-2008Рубрики: воспитание, мамское, поделки, развитие, учимся играя
Ребёнок захотел готовить еду сам. У нас этот порыв случился после мультика “Рататуй”, в котором крыса-гурман делает невероятные вкусности.
Что делать? Похвалить, помочь с продуктами, предоставить полную свободу, не мешать и снова искренне похвалить.
А именно:
Дать для готовки те продукты, которые нельзя испортить. Как бы их не смешивать — получится вкусно и съедобно. Сделать так надо не потому, что будет жалко испорченное. А потому, что первый ребёнкин самостоятельный опыт готовки должен обязательно быть удачным. (…)
… ребенку для полного и гармоничного развития его личности
необходимо расти в семейном окружении,
в атмосфере счастья, любви и понимания.
Международная конвенция о правах ребёнка
От кого и от чего надо защищать детей?
От безнравственности, наркотиков, насилия, СМИ, компьютеров, рекламы, чиновников, школ, жестокости, равнодушия…
Бесконечный и совершенно справедливый список. А на самом деле, защищать детей надо от неразумных родителей.
- От родителей, которые не растут над собой. Не учатся быть главными воспитателями для своего ребёнка. Не стремятся сами стать лучше, добрее, умнее.
- От родителей, которые говорят одно, а сами делают другое. (…)